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CERCANDO IL FUOCO. Itinerari di lavoro contro la
dispersione scolastica
a cura di Giacomo Mondelli e Mariella De Donato, presentazione di Domenico DOria,
aprile 1999, pp. 190, £. 26.000
Sommario: Presentazione (D. DOria) Introduzione. Note sul fenomeno
della dispersione scolastica e sui risultati degli interventi del Fondo Sociale Europeo
(M. De Donato); I sottoprogrammi 14/1, 14/2, 14/3. Lotta alla dispersione nella scuola
dellobbligo in aree di particolare degrado Parte prima: La scuola
organizza la scelta: I. Il sottoprogramma 14/Misura 1: il sostegno a favore
degli studenti in difficolta; II. Corpo e mente per scoprire
unidentita (C. Giangregorio); III. Didattica innovativa contro la
depressione (G. Mondelli) Parte seconda: La scuola organizza il sociale:
IV. Il sottoprogramma 14/Misura 2: accordo scuola-famiglia contro la dispersione;
V. Genitorialita per crescere come adulti (M.L. Brescia); VI. Conoscere
per capire e per agire (F. Gasso); VII. Cercando il fuoco (G. Gianninoto);
VIII. La mappa ritrovata (F. Angelini, G. Paciullo, G. Bonasia) Parte
terza: La scuola orienta la scuola: IX. Il sottoprogramma 14/Misura 3.
Interventi di riduzione della dispersione scolastica ed orientamento nella scuola media;
X. Progetto dimpresa (R. Goffredo); XI. Sei passi per orientarsi (T.
Gallinari); XII. Laboratori dambiente (G. Paciullo, F. Angelini, G. Bonasia)
Conclusioni (G. Mondelli).
ISBN 88-7949-199-7 |
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